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Elaborer un scénario pédagogique avec des activités pédagogiques en mélangeant enseignement en présentiel et distanciel
Pierre Bénech | 2 avril 2006 | Mis à jour le : 2 avril 2006
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Le scénario en présentiel réduit va se construire en mélangeant :

  • Scénario en présentiel enrichi : Cours magistral
  • Scénario en présentiel amélioré en amont ou en aval : Activité pour enrichir ou compléter une séance
  • Scénario en présentiel allégé : Cas des TP, TD ou l’apprenant est en activité, en "autonomie" dans son apprentissage

Pour rappel, tout ceci est planifié dans l’ingénierie de formation   puis décliné dans l’ingénierie pédagogique   à travers des scénarios pédagogiques.



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