N°Semaine
Répartition
dans le temps |
Thème |
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Intitulé de la formation |
Objectif
général de formation |
Objectif(s)
pédagogique(s) |
Durée
Séance |
Module |
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Apporter un soutien technique sur SPIRAL |
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Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur… SPIRAL |
Donner un support d’aide technique interactif sur SPIRAL aux enseignants |
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Module sur l’aide de la plate-forme SPIRAL
Module 1
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Christophe
Eddy
Gilles
JB
Mahmut
Pierre
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Pierre |
Christophe
Eddy
Gilles
JB
Mahmut |
Cécile
Marie-Noelle
Martine
Nora
Pierre |
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>> Rendre du matériel pédagogique accessible en tout temps aux étudiants << |
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Je cherche à… produire des ressources |
Avoir une connaissance minimale des caractéristiques et possibilités des principales technologies disponibles pour :
- transmettre ses contenus,
- développer des activités
- permettre l’interaction entre les personnes,
- favoriser l’interactivité entre les apprenants et les contenus.
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- Connaître les avantages et les inconvénients des logiciels pour l’apprenant, pour le formateur ou pour l’institution.
- Savoir choisir les logiciels en fonction de ses activités pédagogiques .
- Savoir où trouver les compétences (experts)
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3h |
S1 |
Module des formations PRACTICE
Module 2
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Alain
Cécile
Olivier
Pierre
Robert
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Alain
Cécile
Olivier
Pierre
Robert |
Pierre |
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Cécile
Martine
Nora
Pierre |
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Spiral pour les nuls |
Intégrer des scénarios pédagogiques, des activités pédagogiques et/ou des contenus pédagogiques. |
- Faire les bons choix des briques pour déposer les ressources pédagogiques.
- Réfléchir au rôle que l’on veut faire jouer à ces ressources.
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3h |
S2 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Alain
Cécile
Olivier
Pierre
Robert
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Alain
Cécile
Olivier
Pierre
Robert |
Pierre |
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Cécile
Martine
Nora
Pierre |
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Questionnaire multimédia dans SPIRAL |
Intégrer des questionnaires multimédias dans SPIRAL |
- Connaître les différentes formes de questions paramétrables dans SPIRAL
- Connaître les différents types de questionnaires utilisables dans SPIRAL
- Savoir insérer des questions seules et des questionnaires dans le cours.
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3h |
S3 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Laurence
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Laurence
JB
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Pierre |
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Travailler l’intégration des scénarios pédagogiques, des activités pédagogiques et/ou des contenus pédagogiques. |
Progresser dans la maîtrise de l’outil et devenir autonome |
- Se sentir à l’aise avec SPIRAL dans l’intégration des ressources pédagogqiuesd’un module
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3h |
S4 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Cécile
Nora
Pierre
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Cécile
Nora
Pierre |
Pierre |
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Cécile
Nora
Pierre |
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Mise en page et Design |
Améliorer l’ergonomie visuelle et la lisibilité des interfaces graphiques |
- Acquérir une méthodologie d’analyse et de traitement de l’information fondée sur les lois fondamentales de la perception visuelle et sur les critères d’ergonomie.
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3h |
S5 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Cécile
Nora
Pierre
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Cécile
Nora
Pierre
|
Pierre |
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Numérisation et manipulations d’images pour le web |
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3h |
S6 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Nora
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Nora |
Pierre
Nora
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Créer des tutoriels animés à partir de captures d’écrans |
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3h |
S7 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Pierre
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Pierre
|
Pierre |
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Diaporama |
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6h |
S8 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Georges
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Georges |
Georges |
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Poster |
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6h |
S9 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Georges
|
Georges
|
Georges |
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Autour du BLOG |
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3h |
S10 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Jacques
Pierre
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Jacques
Pierre |
Jacques
Pierre |
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Autour du WIKI |
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3h |
S11 |
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| Intervenant(s) |
Expert en contenu |
Expert en pédagogie |
Expert en technologie |
Expert en ergonomie |
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Daniel
Pierre
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Daniel
Pierre
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Daniel
Pierre |
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